Evaluando Para Mejorar:
Guía Para Uso De Los Resultados De La Evaluación Diagnóstica Nacional De Tercer Grado 2017
Se presentan orientaciones generales para el equipo de gestión que pueden apoyar la mejora continua y el desarrollo de las competencias establecidas en el diseño curricular nacional
Esta guía tiene el propósito de orientarles en el uso del Informe de Evaluación Diagnóstica Nacional de Tercer Grado de Primaria, Resultados del Centro Educativo en Lengua Española y Matemática. La misma ofrece información sobre la presentación e interpretación de los resultados, así como herramientas y actividades para la reflexión y las acciones a emprender a partir de los mismos.
La revisión y análisis de los resultados de estas pruebas serán de beneficio para todos los miembros del centro educativo, ya que a partir de los mismos el equipo de gestión podrá diseñar un plan de acción para la mejora educativa.
Las decisiones que se tomen a partir de los resultados obtenidos favorecerán el desarrollo de las competencias y el logro de los aprendizajes de los estudiantes en Lengua Española y Matemática en el primer ciclo del Nivel Primario (1ro, 2do y 3ro). Esto se reflejará en mejores resultados cuando se vuelva a realizar la Evaluación cada tres años
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